Emprendedores desde el colegio

Un grupo de cuatro alumnos de sexto de primaria del colegio Santa Clara de Cuéllar han resultado ganadores del primer premio del concurso 'Imagina tu empresa', una iniciativa puesta en marcha por la asociación Empresa Familiar de Castilla y León y la Consejería de Educación y que tiene como finalidad el fomentar el emprendimiento entre los escolares.

El proyecto ganador, 'Ganadería Pica', es una empresa de cría ecológica de vacas y fue diseñado por los alumnos Daniel Tejero Blanco, Alberto Vasile, Hristina Angeova Ivanova y Alicia Xia Pan, bajo la supervisión de sus dos tutoras, Mar Rodríguez y Rebeca Álvaro, quienes explicaron que la idea surgió con el fin de poder trabajar todas las áreas y realizar un proyecto en común, teniendo en cuenta que durante el curso han trabajado de manera individual las materias de lengua y matemáticas, por un lado, y de inglés y ciencias por otro.

El proyecto parte del área de ciencias sociales, que en el centro Santa Clara se imparte en inglés, ya que en el currículum de este curso se encuentran cuestiones sobre economía. Al llegar la idea del concurso, vieron «que para hacer una empresa se necesitan muchas cosas», por lo que el proyecto tenía que conjugar prácticamente todas las áreas que se imparten y «cuadraba todo», aseguraron las tutoras.

Fueron ellas las que guiaron a los alumnos a enfocar el proyecto al entorno que ellos conocen, ofreciendo opciones que pudieran resultarles cercanas. Propusieron crear empresas sobre ganadería, turismo, cuestiones forestales y la industria hortofrutícola y así aprovechar el entorno más próximo de los alumnos.

Así, comenzaron a trabajar en una guía para ver qué es lo que tenían que incluir en el proyecto. Redactaron un documento tanto en español como en inglés, en el que los alumnos explican su objetivo y el funcionamiento de la empresa, además de los precios de venta de sus productos, el merchandising, el plan de negocio, el presupuesto de gastos e ingresos y beneficios, así como las funciones de cada trabajador.

Tras la guía, se repartieron las tareas. Hristina fue la encargada de decidir qué productos venderían en la empresa, donde no faltaba la carne de vacuno, leche, queso, bizcocho y yogures; y también trabajó en el merchandising y el organigrama. Daniel se encargó del presupuesto, con sus gastos fijos y variables, y el beneficio, y «nos sobraban 5.000 euros para ahorrar», asegura. Alicia se encargó del grueso del organigrama, en una empresa que cuenta con un total de diez trabajadores, y que incluye desde el director hasta el responsable de marketing, creando todo ello en base a una empresa familiar, e incluyendo las funciones de cada trabajador. Por su parte, Alberto trabajó junto a Daniel en la elaboración de los planos de las diferentes instalaciones de la granja, incluyendo también las oficinas. Además lo reprodujeron y grabaron en 3D.

La propuesta empresarial incluye también una cuña de radio y varios carteles publicitarios sobre los productos que elaboran y sobre las visitas y degustaciones que oferta la granja.

Todo el trabajo lo han realizado en clase ya que hay alumnos que en sus hogares no tienen disponibilidad de conexión a Internet en todo momento o no cuentan con los programas informáticos adecuados. A excepción de los carteles, que se han realizado en español, y la cuña, elaborada en inglés, el resto de material se ha realizado en ambos idiomas.

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